Hesperian Health Guides
Resurse care pot fi de ajutor
HealthWiki > Să ajutăm copiii surzi > Capitolul 7: Alegerea şi învăţarea unei limbi > Resurse care pot fi de ajutor
- Capitolul 7: Alegerea şi învăţarea unei limbi
- Învăţarea timpurie a limbii este importantă
- Limbajul mimico-gestual şi limba vorbită
- Folosirea limbajului mimico-gestual
- Folosirea limbii vorbite
- Probleme asupra cărora trebuie să meditati
- Cum îmi dau seama dacă copilul meu învaţă?
- Cine ştie ce este cel mai bine pentru copilul dumneavoastră?
- Folosiţi limba care funcţionează cel mai bine pentru copilul dumneavoastră
- Resurse care pot fi de ajutor
Cum reuşesc copii surzi sau cu deficiențe de auz să înveţe o limbă depinde de copil, de resursele diponibile, de familii şi îngrijitori şi de comunitatea în care trăiesc. Dar ar fi mult mai uşor pentru părinţi şi pentru îngrijitori să îi ajute pe copii să înveţe o limbă dacă se susţin reciproc, dacă sunt susţinuţi de organizaţiile comunităţii, de şcolile pentru surzi sau de orice alte organizaţii.
Resursele dintr-o comunitate pot include:
- o comunitate de surzi în zona în care copilul trăieşte, cluburi pentru surzi sau cineva care să vă înveţe pe dumneavoastră şi pe copilul dumneavoastră limbajul mimico-gestual.
- programe comunitare de reabilitare, bazate pe grupuri de părinţi dar şi pe alte grupuri din comunitate.
- profesorii din şcolile locale, copii surzi mai mari sau alte persoane care sunt disponibile să încerce să îi predea copilului dumneavoastră.
- o şcoală în cadrul comunității dumneavoastră cu predare pentru copii surzi.
- cărţi şi instrumente video despre problemele şi temele de importantă pentru persoanele surde, despre experienţa de viaţă a acestora ca persoane surde şi care conţin poveşti despre succesul unor persoane surde.


Învăţarea semnelor îl va ajuta pe copilul dumnavoatră să cunoască şi alţi copii surzi. Astfel, va învăţa că oamneii surzi sunt o parte importantă din comunitate.
Dacă există adulţi surzi în comunitatea dumneavostră, rugaţi-i să petreacă cât mai mult timp cu familia dumneavoastră şi să vă înveţe pe toţi să faceţi semne.
Dacă nu există persoane surde în regiunea dumneavostră, încercaţi să contactaţi Asociaţia Surzilor din ţara dumneavoastră sau o şcoală pentru copii surzi. Încercați să găsiți cărţi pentru a vă ajuta să învăţaţi să faceţi semne. Dacă nu este posibil, folosiţi în continuare semnele şi gesturile din zona dumneavoastră şi încercaţi să inventaţi cât mai multe semne singuri.