Hesperian Health Guides
Mulţumiri
Consultanţi şi revizori
Cum să ajutăm copiii care sunt surzi să comunice este un subiect foarte controversat. Suntem în mod special recunoscători celor care au ajutat prin sfaturile şi opiniile lor deşi nu au fost complet de acord cu unele idei incluse.
Această carte nu ar fi putut fi scrisă fără ajutorul părinţilor, profesorilor, adulţilor surzi, asistenţilor medicali din lumea întreagă, care ne-au împărtăşit din experienţa lor, ne-au povestit despre provocările cărora au trebuit să le facă faţă, şi soluţiile pe care le-au găsit.
Mulţumiri următoarelor grupuri care au contribuit atât de mult, cu mintea şi cu inima, la revizuirea materialelor:
în Bangladesh: Centrul pentru Dizabilităţi în Dezvoltare |
în Haiti: Pazapa |
în Uganda: Societatea Uganda pentru copii cu dizabilităţi |
în Camerun: Asociaţia pentru Copiii Orbi şi Surzi Children |
în India: Balavidyalaya |
în Vietnam: Serviciul de ajutor catolic, Pearl S. Buck International International |
în China: Centrul de reabilitare a dizabilităţilor de auz din Tianjin |
în Jamaica: Grupul Clarendon pentru cei cu dizabilităţi, Asociaţia pentru surzi din Jamaica |
în Zimbabwe: Centrul Copiilor Surzi NZEVE |
în Ghana: Şcoala Ashanti pentru surzi |
în Mongolia: Şcoala pentru copii surzi şi orbi |
în Tanzania: Chama Cha Viziwi Tanzania (CHAVITA) |
Mai aducem mulţumiri Fundaţiei Puntos de Encuentro pentru facilitarea revizuirii părţii din Cap 1 în Nicaragua cu ajutorul membrilor de la Centro Fé, Esperanza y Amor, Escuela Cristiana de Sordos in Managua, Associación por un Mundo sin Barreras în Chinandega şi Associación Nacional de Sordos de Nicaragua (ANSNIC).
We also wish to express our thanks to the many advisors, reviewers, and others who shared their knowledge and expertise:
Carol-lee Aquiline, Federaţia Mondială a Surzilor, Finlanda
- Jonathan Brakarsh, Trustul de ajutor familial, Zimbabwe
- Freda Briggs, Australia
- Arlene Brown, Ştiinţa vorbiri, limbajului, auzului, Universitatea Colorado, SUA
- Gonzalo Delgado, Plan Internacional, UK
- Charlie Dittmeier, Programul de dezvoltare a surzilor Maryknoll, Cambodgia
- Birgit Dyssegaard, DANIDA, Danemarca
- Jill Ellis, Centrul de educare a copiilor surzi, SUA
- Roxanna Pastor Fasquelle, Mexic
- Teresa Glass, SUA
- Gulbadan Habibi, UNICEF
- Kathleen Huff, Servicul de ajutor catolic, Vietnam
- Khairul Islam, Plan International, Bangladesh,
- Namita Jacob, Chetana, India
- Patrick Kangwa, Educaţie incluzivă, Zambia
- Liisa Kauppinen, Federaţia mondială a surzilor, Finlanda
- Margaret Kennedy, Trainer de dizabilităţi şi abuzuri, UK
- Elina Lehtomaki, Universitatea din Syvaskyla, Finlanda
- Susie Miles, EENET, UK
- David Morley, TALC, UK
- Nancy Moser, Centrul de surditate, UCSF, SUA
- Natalia Popova, Los Pipitos, Nicaragua
- Shannon Reese, SUA Charles Reilly, Gallaudet University, SUA
- Rosalinda Ricasa, Gallaudet University,SUA
- Marilyn Sass-Lehrer, Gallaudet University, SUA
- Judy Shepard-Kegl şi James Shepard-Kegl, Nicaraguan Proiecte de limbaj prin semne, Inc.,SUA
- Andrew Smith, Organizaţia Mondială a Sănătăţii
- Theresa Smith, Şcoala americană de limbaj prin semne şi interpretare din Seattle, SUA
- Ester Tallah, Plan International, Camerun
- Abiola Tilley-Gyado, Plan International, UK
- Andrew Tomkins, Institutul pentru îngrijirea copilului, UK
- Joanne Travers, SUA
- Madan Vashista, SUA
- Susan Wecht, SUA
- Cindy Weill, Serviciul de ajutor catolic, Vietnam
- Amy Wilson, Universitatea Gallaudet, SUA
- Sheila Wirz, UK
- Doreen Woodford, Fondul pentru surzii din Africa, UK
- Gabriela Woodman, Jean Weingarten Peninsula Şcoala Orală Pentru Surzi, SUA
- Owen Wrigley, Burma
Consultanţi medicali
- Brian Linde, SUA
- Chris Forshaw, Uganda
- Mike C.F. Smith, UK şi Nepal
Această publicaţie a fost posibilă datorită ajutorului oferit de Plan International, Childreach – membru SUA al Plan International, DANIDA – Ministerul Regal Danez de Afaceri Externe, Trustul caritabil May şi Stanley Smith, Fundaţia Copiilor Naţiunilor Unite (UNICEF), şi Agenţia SUA pentru Dezvoltare Internaţională (în condiţiile Acordului de cooperare nr 442-A-00-02-00172-00). Opiniile exprimate aparţin autorilor şi nu reflectă neapărat opiniile Agenţiei SUA pentru Dezvoltare Internaţională şi nici ale celorlalţi susţinători.
Unii dintre susţinători au fost şi colaboratori, împărtăşind înţelegerea lor faţă de nevoile părinţilor şi a asistenţilor medicali care lucrează cu copiii. Ei au revăzut şi testat pe teren primele ediţii ale cărţii, îmbunătăţind-o considerabil.