Hesperian Health Guides

Cum să verificaţi auzul copilului dumneavoastră

In acest capitol:

A small child sits on her mother's lap.

Încercaţi să observaţi sunetele la care răspunde copilul dumneavoastră în situații zilnice. Acesta este un bun mod general de a afla despre auzul copilului dumneavoastră. Apoi, puteţi verifica pentru a vedea ce tipuri de sunete poate sau nu poate auzi copilul dumneavoastră. Puteţi mai întâi verifica ce sunete aude de la diferite obiecte și apoi ce sunete ale vorbirii poate auzi atunci când vorbesc oamenii.

Pentru a face acest lucru, aveţi nevoie de:

  • Un loc linştit fără alte sunete sau zgomote;
  • Un echipament simplu;
  • 2 persoane care să vă ajute.


Mai întâi încercaţi să verificaţi auzul unui copil de aceeaşi vârstă cu copilul dumneavoastră, al cărui auz este normal. Exersaţi până ce observați cum răspunde un copil la auzirea unui sunet.

Verificaţi intensitatea şi nivelul sunetelor


A helper holds a toy in front of a woman and small child; a tester stands behind the woman.
O persoană care ajută stă în faţa unuia dintre părinți şi a copilului. El v-a atrage atenția copilului arătându-i o jucărie mică.
Persoana care ajută:
Persoana care testează:

Cealaltă persoană stă la un metru distanţă în spatele părintelui, în afara câmpului vizual al copilului. Această persoană' este cea care face testul. El va scoate sunete de fiecare parte a copilului, pentru a fi auzite de către copil. Dacă copilul se întoarce pentru a o vedea pe persoana care îl testează aceasta nu trebuie să interacţioneze cu copilul prin zâmbete sau priviri.

De ce veţi avea nevoie pentru a verifica auzul:

În acest test veţi folosi obiecte care produc sunete simple făcute din 3 cutii goale,identice de tablă:

1. Puneţi o bucată de lemn în prima cutie de tablă (sunet de intensitate joasă). 2. Puneţi un pumn de fasole mare uscată în a doua cutie de tablă (sunet de intensitate medie. 3. Puneţi un pumn de orez crud în a treia cutie de tablă (sunet de intensitate ridicată).
HCWD Ch5 Page 52-2.png HCWD Ch5 Page 52-3.png HCWD Ch5 Page 52-4.png


Scuturaţi cutia uşor pentru un sunet încet. Scuturaţi-o mai tare pentru un sunet mediu. Scuturaţi-o foarte tare pentru un sunet puternic. Persoana care testează ar trebui să exerseze scuturarea fiecăreia dintre cutii până când poate controla intensitatea sunetului.


Testarea copilului

Persoana care ajută: atrageţi calm atenţia copilului cu ajutorul jucăriei. Când copilul este atent la jucărie, acoperiţi-o uşor cu cealaltă mână.

A helper faces the mother and child and covers the toy; the tester stands behind the mother and shakes a metal can.

Persoana care testează: folosiţi cutia pentru a scoate sunetul de intensitate joasă. Acoperiţi cutia şi scuturaţi-o timp de 3-4 secunde în spatele fiecarei urechi a copilului. Scoateţi mai întâi un sunet încet.

Persoana care ajută şi părintele: observaţi dacă copilul răspunde la sunet.

Persoana care ajută: dacă copilul răspunde, dați din cap uşor pentru a arăta persoanei care testează că a răspuns copilul.

Ro HCWD Ch7 Page 54-1.png

Persoana care testează: dacă răspunde copilul la sunetul încet, marcaţi căsuța un cerc şi nu mai verificaţi acea ureche la sunete de intensitate joasă.

Dacă copilul nu răspunde la sunetul încet, scuturaţi cutia puțin mai tare pentru a face un sunet mediu, tot timp de 3-4 secunde. Aşteptaţi să vedeţi dacă răspunde copilul.

Dacă copilul răspunde, marcaţi căsuța cu 2 cercuri şi nu mai testaţi urechea cu acest sunet. Dacă copilul nu răspunde la sunetul mediu, scuturaţi cutia tare pentru a face un sunet puternic, timp de 3-4 secunde. Dacă nu răspunde la acest sunet puternic, puneţi 3 cercuri în căsuța corectă de pe hartă.

Nu va fi niciun cerc în cazul în care copilul nu a auzit nici un sunet.

Asigurați-vă că ați verificat amândouă urechile cu toate cele trei sunete:

  • Sunetul de intensitate joasă (cutia cu lemn)
  • Sunetul de intensitate medie (cutia cu fasole)
  • Sunetul de intensitate ridicată (cutia cu orez)

Când aţi terminat:

Priviţi modelul de auz. Poate fi diferit la fiecare copil.

A chart with 3 sections for each ear (low pitch, middle pitch, high pitch)and different-sized marks in each section.
Un copil aude sunete de intensitate joasă mai bine decât sunetele de intensitate ridicată.
Acest copil aude sunete de intensitate joasă mai bine decât sunetele de intensitate ridicată. Sunetele de intensitate ridicată trebuie să fie mai puternice pentru ca el să le poată auzi. De asemenea, el aude mai bine pe partea dreaptă decât pe partea stângă.
A chart with 3 sections for each ear (low pitch, middle pitch, high pitch)and a mark in only 1 section.
Acest copil este aproape complet surd.
El nu poate auzi niciun sunet urechea stângă. Poate auzi puţin cu urechea dreaptă, dar numai sunetele joase care sunt puternice.




HCWD Ch5 Page 54-4.png
= sunet usor
HCWD Ch5 Page 54-5.png
= sunet mediu
HCWD Ch5 Page 54-6.png
= sunet tare




This page was updated:09 aug 2022