Cum îşi dezvoltă copiii noi abilităţi

Fiecare copil se dezvoltă la 4 nivele: corp (la nivel fizic), gândire (la nivel mental) vorbire şi ascultare (la nivelul comunicării), şi înţelegere cu alte persoane (la nivel social). La fiecare nivel, un copil îşi dezvoltă abilităţile pas cu pas.

De exemplu, înainte ca un copil să înveţe să meargă, el trebuie să înveţe mai întâi câteva modalităţi simple de control al corpului:

1. Mai întâi învaţă să îşi ţină capul şi să-şi mişte picioarele şi mâinile.	2. Apoi îşi foloseşte picioarele şi mâinile pentru a se ridica.

3. În timp ce stă poate apuca diverse lucruri şi se întoarce, mişcări care îi îmbunătăţesc capacitatea de balansare.

4. Mersul de-a buşilea îi învată să-şi coordoneze mâinile şi picioarele, ceea ce duce la dezvoltarea creierului.	5. Apoi copilul se forţează să se agaţe pentru a putea sta în picioare.

Fiecare abilitate nouă se construieşte pe fundalul alteia, precum un bloc.

La toate nivelele de dezvoltare, fiecare abilitate nouă pe care copilul o învaţă este asimilată pe fundalul competenţelor deja învăţate şi îi facilitează posibilitatea de a învăţa altele, mult mai dificile.

Atunci când un copil nu reuşeşte să deprindă o abilitate, atunci nu poate învăţa nici o alta care este legată de ea. De exemplu, dacă nu îşi poate ţine capul, atunci va întâmpina dificultăţi în a învăţa să stea în fund sau să meargă de-a buşilea, abilităţi strâns legate de susţinerea capului

Abilitatile de comunicare si de limba se dezvolta pas cu pas

Limbajul copiilor se dezvoltă cam în acelaşi mod ca şi abilităţile fizice. Mai întâi învaţă abilităţile simple.

1. Copiii încep să îşi exprime gândurile, nevoile şi sentimentele atunci când scot sunete, folosesc expresii faciale sau arată cu degetul.	2. Aud şi înţeleg cuvintele altor persoane.
Vrei mai mult?	Unde este mama?
3. Încep să folosească cuvinte. Cunosc şi folosesc numele persoanelor care sunt cele mai apropiate de ei.	4. Mai târziu încep să vorbească şi să se exprime din ce în ce mai pe înţeles.
Nana? Da, iubito?	Pot să iau şi eu?
5. Cuvintele îi ajută să gândească şi să înveţe lucruri noi.	Totul e curat! Asa e, Mari!